「好球！」

        原來二傳都是這樣給出來的嗎？凌佑辰不笨，他發(fā)現(xiàn)自己打球那麼久卻從來沒注意過他扣出每一球之前，是隊(duì)友經(jīng)過修正、思考才送到那個(gè)地方等著他。然後他也發(fā)現(xiàn)，江崇瑀在場(chǎng)上與隊(duì)友的交流互動(dòng)其實(shí)是在確認(rèn)他們的狀況，b如他只要悶悶的江崇瑀就不會(huì)給太高，因?yàn)橹浪膊惶胩?br>
        「欸發(fā)呆?。俊菇绗r對(duì)著看起來在想事情的凌佑辰說道。

        凌佑辰這才發(fā)現(xiàn)剛剛學(xué)長把球傳給他，但是他恍神了沒上去攻擊?！副浮！?br>
        「他…他說什麼？！」對(duì)面的范誠覺得太yAn從西邊出來了。

        「學(xué)長抱歉?！沽栌映铰牭椒墩\說的話，以為自己說得不夠清楚，又再一次跟江崇瑀道歉。

        「不用道歉，趕快調(diào)整好?！?br>
        「好?！?br>
        後來江崇瑀又讓陳曜恩上去試了一次5-1，感覺好多了，至少凌佑辰不再每一球都有意見，也b較愿意去打他的球。

        「學(xué)長學(xué)姐謝謝?！剐菹r(shí)陳曜恩來找他們道謝。他知道凌佑辰是在林悠然找他談話、江崇瑀用行動(dòng)教他後才有這樣的改變，好像上去跑單舉也不是那麼可怕了。

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