進門左手邊的餐桌前放著四個椅子，轉角處還有一個單排的木質書柜。哈利靠近它仔細看了一看，從里面抽出一本小冊子。

        「數學考試：詳解與習題。」

        &？

        這都是什么年代的東西啊？

        哈利把書翻開，掃了一眼里面的習題，發現內容和現在的還算接近，又把它規規矩矩地放了回去。除了不同科目的課本和練習冊，架子上還擺著一些詞典、和文學作品，甚至還有一本《大不列顛地理圖鑒》和象棋組合板。一副游戲卡牌被放在了架子的第四層，哈利踮起腳尖瞅了一眼，是目前依舊流行的“uno”。

        進門右手邊是通向二樓的樓梯，哈利朝廚房的方向探了探頭，就見小天狼星正蹲在烤爐前調試著火候，旁邊的灶臺上擺著塞了香料的雞。

        木質的樓梯雖然有些年頭了，倒是十分牢固穩當，踩上去不會發出任何讓人心驚肉跳的聲響——哈利不由想起了磨坊里的那幾把樓梯，感到有些頭暈目眩。

        他扶上光滑的扶手，在經過轉角后，抬頭看見了正對樓梯出口的一張畫。

        一張很大的畫。少說也有兩米長。

        他站到二樓的地面上，環視了一周。顯然，相比較一樓而言，二樓的空間要窄小一些，卻因為朝靠湖的方向開了一扇落地的玻璃窗，而有著非常明亮的走廊采光。但這采光的意義似乎并不是很大，因為它唯一照亮的只有這幅畫，還有五個隔間的白色木門。

        作為二十一世紀的中學美術生，哈利自然見過許多非常抽象的畫，但見到面前這一幅時，他還是不得不為畫畫之人毫無條理的構圖以及糟糕的審美而嘆息。這畫上什么顏色都有，紅的黃的綠的，深的淺的淡的，有些顏色臟得讓人懷疑是廢水池里撈出來的泥巴，有些又亮眼得很。無論怎么看，這幅畫都沒有任何實質內容，算是個噴濺式上色和“動作繪畫”的結合體，上面還按著好幾個不同顏色的手印。

        哈利觀望了一陣，暗自嘀咕幾遍“真是浪費畫布”，又看向左手邊并排的三個房間。陽光穿過身后的窗玻璃照進來，在男孩腳下拉出一道細長的影子，如同時鐘的指針一樣指向中間那扇門。哈利頓了一下，向它走過去。

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