“他選擇發展文道，教人讀書識字，教人總結種地的經驗，用同樣的地，種出更多的糧食。”紙鳶不緊不慢道：

        “于是，越來越多的普通人逐漸能吃飽飯了，也逐漸富裕了起來。可在自身實力弱的時候，再富裕，也只能淪為強者的牛羊罷了，任何時候都只能是待宰的牲畜。”

        “年輕人發現，普通人雖然能獲得更多糧食了，可生活卻不曾便好。他認為，這一切的根源都出在那些習武之人身上，因為習武之人太強大了，他們想要對普通人做什么，普通人沒有任何反抗之力。”

        “可普通人不能習武，就算是偶爾出現了幾個又習武天賦的人，成為了武者之后，又不是普通人了。這是一個死結。”

        “于是，這個年輕人意識到，如果想要讓普通人徹底擺脫對習武之人的依賴，那么就只有一個辦法。”

        “讓普通人也擁有堪比那些習武之人的力量。”

        “于是他開始總結經驗，設計殺傷力更強的弓箭、設計防護力更強的甲胄，冶煉更堅硬的鋼鐵......”

        “在他的帶領之下，普通人在文道上逐漸發展了數萬年。”

        “終于取得了習武之人難以想象的成就。”

        “他們打造的武器，甚至能殺死最強的武者，他們生產出來的糧食和物資，能夠供應整個國家，讓所有人都過上好日子。”

        “習武的人們也逐漸撇開了對普通人的偏見，逐漸融入進了普通人的群體里。”

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