顏羅看著李校長(zhǎng)的表情，很有眼力見地道，“校長(zhǎng)看起來是有合適的人選了？”

        “我去征求了你們的隨行老師的意見，把你們每個(gè)人的特長(zhǎng)綜合評(píng)估一下，得出了最后的名單，如果你們要是不滿意，也可以適當(dāng)調(diào)整一下?！?br>
        隨行老師——

        那不就是顏望？

        李校長(zhǎng)從自己衣服的口袋中拿出一張疊得整整齊齊的紙，戴上一副老花鏡，念道：“顏南摯雖然看起來不太聰明，但是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還挺發(fā)達(dá)，可以教體育?！?br>
        顏南摯：……什么叫不太聰明？！

        “顏羅雖然進(jìn)步空間還很大，但是看懂中文沒問題，語文成績(jī)是其他幾門中最好的，可以教語文。”

        “雖然外表看不出來，但容糖簇其實(shí)人品還行，嚇唬小孩子也有一套，可以教品德。”

        “顏諾是這幾個(gè)人看起來最有腦子的一個(gè)，可以教數(shù)學(xué)?！?br>
        “元宵廁所歌姬，洗澡的時(shí)候歌唱得不錯(cuò)，可以教音樂。”

        “蒼術(shù)從小的英文老師就是外教，也很常跟外國(guó)人交流，教幾個(gè)孩子abcd應(yīng)該還是沒問題的?！?br>
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