有些老師自身能力強，但卻不會教學生，教出的學生雖優秀也超越不了他自己，笨學生碰到這種老師無疑是不幸的。

        有些老師自身能力雖不高，但卻勝在會教學生，可以教出遠比自己更優秀的學生，能碰到這種老師是任何學生的萬幸。

        鬼谷子就是屬于自身能力強，又會教學生的那種老師。秦昊則屬于本身資質絕佳，又肯拼命奮斗的努力型天才。兩人強強聯手，所產生的效果自然不止1＋1那么簡單。

        要不說會教學生的老師不用學生操心，秦昊原本還以為僅四年在武道上和鬼谷子學不到太多，但鬼谷子鬼谷子卻根據秦昊自身的優缺，制定一套最適合秦昊的習武方案，用最短的時間來達到最大的效果。

        在練武方面秦昊最大的缺點有兩點，那就是：1，起步晚，基礎差。2，體質弱，力量小。

        當然這些都是可以通過后天的鍛煉和努力進行彌補的。

        基礎差，可以勤加練習，招式運用不熟，那從早練到晚，直到徹底領會為止。

        體質弱，可以刻苦鍛煉，力氣不夠大就

        進行負重訓練，直到流汗流到毛孔都脹痛為止。

        除了鬼谷子的日常“調教”和秦昊自己琢磨出來的“科學健身法”外，強身健體和內外功修煉的輔助湯藥，秦昊是每天都會喝一次，藥浴也是三天泡一次，四年下來沒有數千金估計是拿不下來的，如今秦昊的體質已大幅度改善，變得非常強健，力氣也大的連秦昊自己也驚訝。

        在這四年習武中，第一年，秦昊跟鬼谷子學習內外功。

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