除去地處偏僻外，神木慶三個字成為劉建業對神木鎮的最深刻印象。

        從只身抵達神木鎮，到定居校方分配的老舊地下室，劉建業逐漸熟悉這座小鎮，盡管因為任期關系他尚未真正接觸神木慶，他依舊堅定認為自己已然足夠了解神木鎮，畢竟這是一做什麼都沒有的單調小鎮。

        望著眼前表面安分實則偷偷在桌底玩手機的國中生，劉建業無語問蒼天。他只是個小小替代役男，美其名被學生稱作老師，也確實代過幾堂課，但就規定而言替代役男沒有義務或者權利為學生授課，他成為老師不過是學校想便宜行事的手段。

        他當然能搬出法規拒絕學校不合理要求，可惜劉建業現在「寄人籬下」，生Si大權都掌握於學校高層手中，他深怕校方藉機C弄向國防部指責自己不是，因此不論要他站交通崗、代課還是掃廁所，他二話不說全部接下，明則保身。

        看著玩手機的學生突然皺眉，劉建業知道對方手機八成斷訊。臺灣有句話「好山好水好無聊」，神木鎮完美符合三大要素，坐臥好山，仰望好水，然後一切好無聊。在好無聊國度，手機三不五時沒有訊號自然正常，要不是有年輕居民耗費JiNg力向地方請愿終於如愿讓電信公司拉網路上山，他們這種三不管地帶恐怕會更加落後無趣。

        劉建業悄聲嘆氣，繼續專心在桌上電子學叢書，待兵役結束，他準備報考研究所。成為替代役，他才清楚學歷這玩意人b人氣Si人，光是擁有大學文憑仍不夠，最好還要有碩士、博士學歷，只要有杰出文憑，他就再也不會淪落最後一名才能選擇的窘境。

        無聊的一年，恰好是最適合讀書的一年，劉建業立誓自己要在這一年盡可能充實自己，待兵役結束找間研究所洗學歷回歸正常人生。

        現值學期末，期末考結束只待學期成績出爐就能結束學期，縱然學生們即將升上三年級面對人生首次重大關卡，於暑假即將來臨的這瞬，無心思安分念書也是人之常情。劉建業才剛脫離學生身分，由衷明白學生心情，因此他只求學生能安靜坐在位置別亂跑翹課便罷，看教科書還是滑手機都無妨！

        電子學翻不到兩頁就因繁雜心思無法繼續，劉建業安靜掃視臺下學生。在神木鎮待了大半年，如今到學期末才算真正適應學校環境，而接下來他對神木鎮最初印象──神木慶，即將展開，外地人的他為之興奮。

        劉建業激動的心，與臺下學生相融，他們的心思早已飄離神木國中，成為無拘無束的飛鳥。

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