你不回答我，我也不會回答你，就讓咱們來個if大回圈吧！

        守護(hù)員的課程，就是這麼奇怪。

        看我完全要繼續(xù)說話的意思，她先是不滿地撇撇嘴，然後用手指托著嘴唇，思考了數(shù)秒後又丟來一個問題：「在我回答之前，你先告訴我，你有沒有聽過這首歌的錄音檔，然後是不是李峰或是繪里同學(xué)傳給你的？」

        「……」

        「啊？」忍不住發(fā)出聲音。

        完全出乎我預(yù)料的問題。

        李峰和繪里？為什麼這時候會出現(xiàn)他們的名字，這前因後果完全接不起來啊。

        也許是看出我的錯愕，她終於還是無奈地嘆了口氣。

        「這是一首被詛咒的童謠！」她語氣凝重，銳利的眼神盯著我渾身不自在：「只要聽過這首歌的人，都會失蹤！」

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