唔，當(dāng)初她也是16班。這種感覺有點奇妙，就像是兩姐弟在不同的時間處于同一空間，兩人的痕跡在同一間教室交疊。

        果然，她一低頭，竟在蘇yAn課桌的角落，發(fā)現(xiàn)自己高一時用美工刀刻的小魚圖案，稚拙凌亂的線條，難掩當(dāng)年的青澀可Ai。

        而在小魚圖案的旁邊，少年刻了一個太yAn，從線條排布到繁復(fù)刀工，不知b她的“小丑魚”JiNg美多少倍。

        姐弟二人同用一張課桌。

        這是什么樣的緣分。

        班主任老師在講臺上分析期中考，重點表揚了蘇yAn，考取了校第二名的好成績。

        臺下蘇虞思緒飄忽，忽的她又轉(zhuǎn)念想到，洛離會在哪個班呢？回B市這兩三天，自己還沒來聯(lián)系他。

        可洛離也沒有主動聯(lián)系她。

        安安靜靜的聊天框，倒是讓蘇虞有些不適了。

        反觀鄭景淮就是另一個德行。

        蘇虞每天早上醒來，微信上都有一個小紅點是他的，24h發(fā)自己在g什么，吃什么，就差連拉屎都要匯報。

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