何南差點(diǎn)就要甩開(kāi)，但他這幾天惡補(bǔ)的視障人士相關(guān)知識(shí)告訴他，他們?cè)谌粘Ｉ钪校豢杀苊庑枰嗟匾蕾囉|覺(jué)，這種舉動(dòng)未必是他想的那樣。

        潘逾的手摩挲過(guò)何南的手背，朝著書(shū)本中央移去。他的五指落在了書(shū)頁(yè)上，輕撫著有些粗糙的紙張，仿佛能以指腹去追隨紙上的印刷痕跡。但這并不是一本盲文書(shū)，激光之下，所有內(nèi)容都只能依靠雙眼來(lái)辨。

        何南沒(méi)有動(dòng)，只是悄悄抬眼去看潘逾，驚訝地發(fā)現(xiàn)他雙目中有微光閃爍，情緒洶涌，像是忽然又擁有了視覺(jué)，神采之中飽含傷悲。

        潘逾滿眼熱淚，始終只在眼眶中流動(dòng)，并未掉落。

        他的心意仿佛能透過(guò)交觸的手掌傳遞一般，何南竟然覺(jué)得，能明白他此刻的感受。

        如果潘逾想要讀書(shū)，相信不管多難找到的盲文書(shū)他都能尋獲到，但他懷念的是曾經(jīng)的那個(gè)自己，可以自由陶醉在多年的收藏之中。一本書(shū)，上至辭海古籍，下至通俗，不被，就沒(méi)有了靈魂，不如一個(gè)花瓶，一個(gè)酒杯，一條板凳。任由珍寶封塵多年，即便端在手上也失去作用，潘逾心里必定不好受。

        “潘教授……”何南輕喚他一聲。

        潘逾如夢(mèng)初醒，正要將手收回來(lái)。何南卻稍微起身，托著他的手臂，一個(gè)轉(zhuǎn)身，鉆進(jìn)了他的一側(cè)臂彎之中。

        “怎么……？”潘逾面露迷茫，意識(shí)到自己現(xiàn)在是一條手臂摟住了何南的姿勢(shì)，雙手都被他放置在書(shū)本之上。

        何南繼續(xù)讀了下去：

        “即使在沉寂的黑夜，你那殘缺的美麗身影

        都能把酣睡中沒(méi)有視覺(jué)的眼睛照亮！”

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