“現(xiàn)在開始當(dāng)堂練筆，第一個(gè)課間收上來，第二節(jié)課隨機(jī)打亂發(fā)給大家，你們同學(xué)之間互評(píng)。我會(huì)先cH0U幾個(gè)人，讓他們朗讀手里邊兒別人的作文，我來給大家示范怎么評(píng)價(jià)。

        為了鼓勵(lì)大家大膽創(chuàng)作，大膽評(píng)價(jià)，今天的作文不計(jì)入成績(jī)，只用來點(diǎn)名。”吳默為在講臺(tái)上老謀深算地微笑。

        花樣真多！班里一片嘩然。江魅也詫異地抬起頭，她想續(xù)寫之前的，可手里沒有原文，全靠記憶。

        這節(jié)課只剩四十分鐘，江魅苦思冥想，奮筆疾書，終于在第二節(jié)課打鈴時(shí)交上了作文。

        不知道她的分配到什么人手中了，希望靠譜點(diǎn)……她的運(yùn)氣從來不好，她知道。江魅大致數(shù)了數(shù)，班里差不多有6的概率不到2%，她的遇到一個(gè)靠譜同學(xué)的概率是多少？

        江魅cH0U到的作文來自“金川”，只看內(nèi)容就知道是nV同學(xué)，寫一個(gè)家庭主婦在菜市場(chǎng)討價(jià)還價(jià)的情節(jié)，有點(diǎn)平淡，但貴在真實(shí)。江魅還在讀，吳默為已經(jīng)開始點(diǎn)人了。

        “你穿得最亮，就你吧，對(duì)對(duì)對(duì)，就你，第五排這位男同學(xué)。”

        站起來一個(gè)穿著正紅sE短袖的男學(xué)生，個(gè)子大概很高，但階梯教室越靠后排座位越高，從江魅的視角看他，平白顯得有些矮小。江魅掃了一眼，低頭繼續(xù)品味金川的作文。

        哪知教室里起了SaO動(dòng)。

        從第五排開始，先是有同排nV生驚呼起來，x1引前一排回頭，前一排nV生看見站起來的男生的臉，激動(dòng)地去拍坐在更前排的閨蜜，她的男友不服氣地開始吃醋，nV生又去哄男友開心……

        由此一排排輻S開來，高聲的驚嘆低聲的議論，混作一團(tuán)，坐在后排的也按捺不住好奇，抻著脖子伸頭去看，教室瞬間變成了菜市場(chǎng)。

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