兩個人的肢T語言都透露著不耐煩。

        林缊月快到午休了才發現自己沒帶語文書，書包里多出一本周拓的古文練習題。

        前一天是禮拜天，林缊月和周拓有一節共同的語文補習課，一定是補習的時候拿錯了。

        她翻了翻，周拓字如其人，遒勁有力，寫的是行書，但她沒興趣欣賞。

        她們班的語文老師是出了名的嚴格，如果被發現不帶語文書或是在課上寫其他科目的作業，一定會被叫起來發難到教室最后罰站的。

        林缊月不喜歡這位禿頭語文老師，他身上一點書卷氣都沒有，所有和語文課本無關的書都是閑書。

        和那個老頭平時綁在K腰帶上一大串叮咚作響的鑰匙一樣，只有冷y的教學目標在推動著他前進。

        林缊月沒有辦法，不情愿地動身去找周拓，正好碰上他剛從學生會那邊出來。

        即是空無一人的走廊，周拓都要裝作沒看見她。

        還是林缊月叫了他一聲，“周拓。”

        他才把頭轉過來，臉上寫滿了不想理，“什么事？”

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