“互不相熟，互不打擾，與其像同學(xué)，不如像同事。”我靠在窗臺(tái)，看到了外面幾個(gè)高一學(xué)生正在打球。

        他跟著我看過去，聲音很低：“我之前看過你和林業(yè)他們打球，只不過那時(shí)候我們沒什么關(guān)系，我當(dāng)時(shí)只覺得你們頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。”

        “操。”我立即扭頭怒視他。

        卻見他笑得趴在了桌上，很溫順地望過來：“逗你的。”

        我愣了愣神，恍惚間覺得這個(gè)視角、這個(gè)畫面有些熟悉。如果他離我的距離再遠(yuǎn)一點(diǎn)，看向我的目光更直接一點(diǎn)，就很像江贗了。

        喉結(jié)輕輕滾動(dòng)，心臟也快了幾分，我深吸了口氣平穩(wěn)下來，聽見他繼續(xù)小聲說道：“我明白你的意思，但你知道嗎，我一直都是這樣的。”

        “沒有人陪就自己吃飯，這樣也更有效率，沒有人找就在大課間留班自習(xí)，這樣作業(yè)就能提前寫完。”

        “我像這里的每一個(gè)人，這里的每一個(gè)人也都像我，因?yàn)槲覀兪峭悺；蛟S其實(shí)對(duì)我們來說，從前的環(huán)境才是格格不入。”

        “你是個(gè)例外，”他靜靜地看著我，似乎要將我看透，“我們不是同類，我們只是有共同的目的。”

        他倏爾移開了視線：“不過殊途同歸嘛，也不錯(cuò)，總比平行線要強(qiáng)。”

        “平行線？”我一時(shí)沒懂他的意思，卻見他笑著搖搖頭。

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