柏里斯從善如流地收回了手。他落后一步，輕輕在門上敲了敲的同時(shí)念了句咒語(yǔ)將門鎖住了。

        奧德又后退了兩步，后背已經(jīng)抵上了床柱。他在今晚見(jiàn)到柏里斯之后就已經(jīng)對(duì)將要發(fā)生的事有所預(yù)料，然而他早已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了逃跑的時(shí)機(jī)，現(xiàn)下只能算是困獸猶斗，很難說(shuō)能起到什么實(shí)質(zhì)上的效果，他索性閉上嘴不再說(shuō)話。

        盡管早就通過(guò)感知窺視過(guò)這里，柏里斯還是掃視打量著這個(gè)房間。墻邊學(xué)院提供的照明裝置沒(méi)有被激發(fā)，不過(guò)窗簾還拉開(kāi)著，不太明朗的暗淡光線從窗外投入，朦朧地籠罩著一小片室內(nèi)。屋內(nèi)空間很大，放了三張床并三張書(shū)桌，不過(guò)顯然只有中間屬于奧德的是有人使用的。不少書(shū)籍堆放在書(shū)桌邊，已經(jīng)快能填滿一個(gè)正常大小的書(shū)柜。

        柏里斯閑庭信步一般慢悠悠地走了幾步，神態(tài)自若地路過(guò)了已經(jīng)整個(gè)人緊貼著床柱縮著的奧德，靠近了隨手翻了翻對(duì)方書(shū)桌上整齊放著的兩本書(shū)。在平常的時(shí)候，他沒(méi)有在黑暗中視物的能力，因此他也并不能在這樣的昏暗中看清書(shū)上的字。不過(guò)，這些書(shū)本顯然是為使用者特制的，紙卷上的字跡和圖畫(huà)都有著明顯的凹陷感，他用手輕輕摸過(guò)就也能讀到其上的內(nèi)容。

        “我昨天也學(xué)了個(gè)新的魔法，”摸到某一行字時(shí)，柏里斯挑了挑眉，背對(duì)著奧德說(shuō)道，“你有沒(méi)有興趣看我演示一下？“

        奧德已經(jīng)悄無(wú)聲息地朝著門口挪了好幾步。這幾步除了帶來(lái)些心理安慰之外沒(méi)什么用途，秘法鎖鎖上的門也需要用魔法打開(kāi)，而如果他能像他叔叔那樣隨意用出四環(huán)的次元門進(jìn)行傳送，他早就該趁著在森林里的時(shí)候就溜走了，至于課上學(xué)的、低階的傳送魔法，只能允許他傳送到視野范圍內(nèi)的地方，對(duì)于現(xiàn)在這一處密閉空間而言毫無(wú)意義。

        也因此，柏里斯對(duì)他的動(dòng)作保持了一種放任的態(tài)度。他把書(shū)本擺回原位，摘下兜帽在書(shū)桌邊半跪下來(lái)，憑著記憶念出一串稍有些拗口的咒語(yǔ)。

        隨著魔力的溢出，柏里斯手中給初學(xué)者使用的白色石頭承受不住似的綻出幾道裂紋。房間中心的一片方形地面在魔力的操縱下變得漆黑，而后從這深不見(jiàn)底的黑色中像是墨水凝結(jié)成實(shí)體一般探出了一大堆扭曲蠕動(dòng)的黑色觸手。其中靠外的幾條隨意一卷，就將沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)的奧德給逮住了。

        這個(gè)四環(huán)法術(shù)并不算是什么禁術(shù)，不過(guò)似乎也相當(dāng)少見(jiàn)，不知道是什么人憑著惡趣味創(chuàng)造出來(lái)的。

        奧德似乎篤定了要通過(guò)減少反應(yīng)來(lái)避免更多的痛苦，他在驚慌中發(fā)出了一點(diǎn)驚喘，很快又忍住了，被圍繞包裹著簇?fù)淼搅撕谏淖钪醒搿?br>
        這些觸手摸起來(lái)和章魚(yú)之類的生物幾乎沒(méi)什么區(qū)別，軟而彈的觸腕們有一側(cè)布滿著圓形的吸盤(pán)，像是一張巨型的嘴的一部分似的不停地環(huán)繞著中心游動(dòng)伸展著。那些黑色似乎不僅塑造變形成了這些觸手，同時(shí)也在不斷地從觸腕上被排出，如同帶了一點(diǎn)輕微黏性的墨水那樣在各處流淌、低落，在落入黑色的地面時(shí)又被重新吸收。

        這一次的魔法使用讓柏里斯體會(huì)到一種明顯的、體內(nèi)一部分魔力被抽出的感覺(jué)。好像他是一池深潭，他不停地用手捧起水、用桶提出水，絲毫也不覺(jué)得潭水有過(guò)減少；不過(guò)這一回他用來(lái)取水的工具是一艘小船，他費(fèi)了點(diǎn)力把被淹沒(méi)了的木船拖上岸，終于看到潭水有了明顯的下降。

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