引導者的語氣就像是在對待一個頑皮的孩子，充滿縱容和寵溺：“既然小喻清迫不及待要開始游戲了，那就進行最后一項吧。和之前一樣……或許對小喻清來說有點不同，和我接吻吧。”

        話音剛落，喻清臉側微涼，還沾著自己口水的手輕輕捧起他的臉頰。那個高出他一頭的影子緩緩俯身，側過頭，兩人的唇瓣貼在一起。

        是人類嘴唇的觸感。這個認知讓喻清的心跳有些加速。

        引導者從喻清的身體數據波動中解讀出他的緊張，那只貼在喻清臉側的手改為撫摸上他的頭頂，溫柔地安撫喻清過于激動的情緒。

        喻清被引導者的體貼感動到想要流淚。他閉上眼睛，深吸一口氣，雙手攀上引導者的胸膛，踮起腳，主動張開嘴，邀請引導者進來。

        引導者有意引導喻清，讓他學會在接吻中享受更多快樂，于是耐心地教他如何回應，以及發出邀請。

        喻清沒有辜負引導者的期望。最開始他只會被動地接受，到后來，他已經學會主動挑逗引導者的舌頭，邀請對方來狠狠地欺負自己。

        感受到喻清的動作從生澀逐漸變得熟練，引導者很是欣慰：

        “對，乖孩子，你做得很好。接下來請像最開始進入游戲時那樣，吸吮我的舌尖，正式開啟你的游戲之旅。”

        喻清乖順地按照直接出現在腦內的話語去做，沒過多久，他感覺到引導者的人形在逐漸消散。在意識朦朧之際，他聽見那道溫柔的男聲從遠處飄來：“希望你在游戲中能夠玩得開心。”

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