尹恩沒有隨意下結論，而是持續觀察了一個星期，選擇了不同的遠岸島人作為觀測對象。

        對遠岸島虛境之夢的持續觀察，讓尹恩對它的了解愈發深入。

        首先，尹恩可以確定，這個虛境之夢，就是【夢境學習機】，也可以被稱之為【眠夢儀】。

        它可以讓處于睡眠狀態的人們接受各種培訓，其中包括基地建設、資源采集、產業升級、物品加工、合成高等造物、防御異星敵人和改造生態等多種技術。

        每個人接受的教育都不相同，但接受同樣課程的人其夢境會交融在一起，甚至一同接受培訓。

        之前尹恩自認為很重要的那個豪宅與享受，本質上是這個學習機器給每一個學員分配的‘個人空間’，在前紀元時期，估計就和社交軟件的個人形象，個人空間差不多，并不是給人享受的，而是給人‘展現自我’的。

        但是對于這個時代的泰拉人，尤其是缺乏各類資源的遠岸島人來說，這就是最大的意義。

        眠夢儀的存在，不僅僅安撫了遠岸島人的精神，讓他們能接受險惡的現實情況，也能從中學到不少對現實也有用處的記憶。

        在尹恩的觀察中，遠岸島人的動手能力極強，基本上每一個人都至少能維修改裝自己的‘船屋’。當然，這也算是基本生存能力了，但尹恩看得出來，在眠夢儀的培養下，每一個遠岸島人還都有極強的‘獨立生存能力’。

        把這些人扔去荒島，十個有九個能活下來，這九個里面有四個能從空手一路造出一艘船，嘗試回到遠岸島。

        表現在現實，就是遠岸島人人均工作效率都很高，而且會根據不同的狀況自己去手搓一些工具應對，非常靈活應變，思維毫不死板，異常高效率。

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