別以為經過一個學期的相處，實習老師對自己的學生很熟悉，應該更容易獲得高分才對，實則截然相反！

        以前教導主任也這樣認為，可當他經歷第二學期時，才知道是噩夢的開始！

        因為新生來了！

        你要顧老生的同時還要研究新生，要面面俱到，不能怠慢任何一位爺，否則就被投訴。

        別看現在投訴率低，九州城剛剛開展教育時，一個校區一天上百封投訴信都是小意思。

        后來通過小學時期的洗腦教育，讓學生把老師當天，這才大大降低投訴。

        現在九校初中部，選修課老師一百八十多位，之前學生九百多，他們是第一批，眼下過完假期第二批就上線了，前后加起來兩千五。

        雖然平均下來，每位老師只用帶十三位，比較輕松。但不少如劉天彰這類略顯不靠譜的老師，導致別的老師壓力賊大。

        不是人人如陸陟，他這樣的實習老師是鳳毛麟角。

        教導主任覺得自己撿到寶了。

        人家教十個都費勁，他教了八十個學生，還都拿到優！

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