好吧！陳理也承認，錢對於他來說確實有用處，甚至可以說是相當有用處。

        但是對b前世陳理在各種里了解到的系統(tǒng)而言，自己的系統(tǒng)...實在是太拉了。

        當然，這只是一點小抱怨，絕對算不上不滿。

        畢竟系統(tǒng)這東西，有就不錯了，哪里又輪得到陳理挑來挑去的？

        “陳理，明天放假我打算跟班里幾個同學去爬王家山，你這個班長要不要組織一下？”

        跟陳理說話的人是他的同桌柳青青，這幾天的時間下來，陳理跟柳青青的關系總算是沒那麼尷尬了。

        其實這種尷尬一直都只是陳理單方面這樣感覺的，畢竟在柳青青的眼里，陳理只是一個上過學校大講臺做過檢討的新同桌罷了。

        柳青青所說的放假，是初中部中考時二龍中學做為考場除了高三年級之外，全校放假。

        至於柳青青話里的班長...沒錯，陳理確實是高二二班的班長。

        他不光高中時是班長，在初中也同樣是班長。

        而他之所以能成為班長...更大的原因是因為學校的老師都認識他。

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