價(jià)格其實(shí)不算貴，但還是有很多同學(xué)抱怨老師靠這個(gè)賺錢。

        前世的陳理也抱怨過，但是現(xiàn)在...陳理卻不想抱怨。

        這年頭教師的待遇之差...可能超乎很多人的想象。

        尤其是回龍縣這樣的貧困縣...縣里甚至經(jīng)常挪用教育系統(tǒng)的資金。

        陳理上初中的時(shí)候，二龍中學(xué)的老師還因?yàn)楹脦讉€(gè)月沒有領(lǐng)到工資，被鄧建國組織去縣里請(qǐng)?jiān)浮?br>
        也正因?yàn)檫@個(gè)原因...導(dǎo)致鄧建國這一輩子幾乎都交給了二龍中學(xué)。

        但實(shí)際上以他的資歷...其實(shí)早就有縣里的中學(xué)動(dòng)過心思。

        不過這對(duì)二龍中學(xué)其實(shí)算是好事，畢竟在陳理看來，像鄧建國這樣負(fù)責(zé)任的老師，無論在哪個(gè)學(xué)校，其實(shí)都是學(xué)生的運(yùn)氣。

        就拿印試卷這事來說，陳理就知道其實(shí)有些家境貧困的學(xué)生...鄧建國是沒有收錢的。

        不光不收錢，甚至陳理還知道...自己的這位班主任兼政治老師，二龍中學(xué)的教導(dǎo)主任，其實(shí)私底下資助了不少二龍中學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。

        原本陳理其實(shí)是不知道這些的，在很長一段時(shí)間里大家都不知道。

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