當上課的時間來到一半的時候，秦歌終于將三角戰術的防御構成以及進攻要素，向著所有人講解完畢。

        這時，坐在最前排的一個少將級指揮官舉起手，秦歌對著他點了點頭。那位少將級指揮官站了起來，對著秦歌說道，“你好，秦歌導師。我是來自于前線的一名指揮官，剛剛聽到你所講述的三角戰術，我非常感興趣。

        通過于您的講述，我學到了很多東西，但是有一個問題還在困擾著我，怎樣利用三角戰術進行強而有力的攻擊，以達到殲滅敵方的目的？”

        秦歌點了點頭，“我們剛才所講的這些三角戰術側重點都在防御，而如果要進行攻擊的話，則不可能集團使用這樣的戰術來進行進攻，于是我們要對于三角戰術進行優化。

        將所屬的三角各點劃分成為一個人，那么就組成了一個小的三角形。如果我再給這個三角形的旁邊再安排一個三角形呢？那么是不是4個人的戰線就拉長了？而后再將一個正三角放置在兩個倒三角之間呢？”

        隨著秦歌的講述，他在黑板上開始畫了起來，兩個倒三角再加一個正三角，形成了一個梯型的進攻方陣。

        “這個戰術，叫做三三制戰術。它非常適合于在我方人數劣于對方，并且我方火力比對方弱的時候。

        而它最主要的就是在戰略上注重集中優勢兵力，原則上適當分散兵力密度，避免敵方密集火力殺傷強調以密切的協同，層層推進，交替掩護進攻。

        而這個和我們艦娘在海上的形式十分契合，因為我們艦娘大多數都比較靈活，不像塞壬艦隊那樣集群，但是卻笨重。

        所以將每個艦隊，分成像這樣9個人戰斗小組，就可以在躲避敵方火力的情況下，利用集中火力優勢迅速地殲滅敵人，打開一條縫隙，從而達到分割敵人的目的。”

        而面對秦歌的講述，很多人馬上就把這個陣型給畫了下來，并且也計算著自己的艦娘應該站在哪個位置等等。

        “這個戰術是一個非常經典的攻擊戰術，但是有一個缺點就是必須要密切協同，層層推進，所以訓練起來可能會需要一定的時間。

        內容未完，下一頁繼續閱讀