蔡元培眼中煥發出光彩：“此話當真？”

        程諾笑道：“除此之外，我們科學院未來購置的圖書一起及相關設備，也都可以向北大開放，蔡公意下如何？”

        蔡元培重新戴上眼鏡：“自然無話可說，鼎力支持。”

        程諾趁熱打鐵：“至于工學院學生求學困難之事？”

        蔡元培微笑道：“解鈴還須系鈴人?！?br>
        隨機，雅間內傳出快活的笑聲。

        其實這倒不是蔡元培故意讓著程諾，只是數學院實在是太過缺人。

        改革后的北大數學系課程設置十分繁雜，有些科目分量較輕或對于大學數學專業學生必要性不大。如一次形化法、形化及直線幾何學并非國際主流專門科目，對于大學數學專業學生并不重要。

        甚至還設置了一些不必要的初等天文學、球面及應用天文學、流體力學、天體力學等，這些都屬于大學天文學專業科目。

        而當時的北大，有相關課程卻沒有天文系，對于數學系的學生過于雞肋。

        到后面甚至離譜到專門設置相對論、量子理論等高調的前沿物理科目，但因為當時教師水平不夠，學生素質不高，教學成果很差，對于學生實質上的作用就是增加了一些裝逼的談資。

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