這就導致很多女生在完成中學學業后，除了可選擇的幾所洋人創辦的教會大學外，幾乎面臨著無校可上的尷尬局面。

        有人就曾評價：“我們國家的傳統女性教育，只讓女性接受初等教育，不讓女性接受高等教育。只教女性關于婦德的內容，不教她們如何學會做一個獨立自主的人的內容。”

        對女禁的批評，很早就開始了。

        看著還在旁邊吃早餐的第一任教育總長，程諾對學制方面有些疑惑

        “蔡公，當初制定壬子癸丑學制時，為什么不明確寫明中高等教育可以男女同校，現在再想改制恐怕沒那么容易。”

        蔡遠裴將小灌腸放到一邊，嘆了口氣：“能有如今進展，已是殊為不易。當初為了破除封建，不惜搬出社會現實，明確說明初等小學必不準男女同校，則城鎮之財力有限，勢不能盡于男校之外特設女校，女兒之失學者必多。”

        “然而地方阻力重重，新政府又不好強力推行，落到實處便改成了初等小學可以同校，女子高小以上可另設女子中學、師范及高等師范，實乃無奈之舉。”

        蔡遠裴本質上也是一個男女平等的宣傳和實踐者，在滿清還未覆滅時在滬市便創辦了以培養有知識、有膽識的新女性為宗旨的愛國女校，并多次呼吁“女子不學，則無以自立。”

        壬子癸丑學制上的進步，已經是他最大努力的結果了。

        程諾遞過去幾片紙巾：“平權而非特權，本來學生就少，還要自斷一臂，莫非堅持的都是那些封建頑固派？”

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