好說(shuō)歹說(shuō)，程諾總算是從人群中擠了出來(lái)，坐在禮堂下面，等待著演講會(huì)的開(kāi)始。

        出乎意料的是，蔡遠(yuǎn)裴的演講主題居然是呼吁學(xué)生出國(guó)后不要崇洋媚外。

        “吾國(guó)學(xué)生留學(xué)他國(guó)者，不患其科學(xué)程度之不若人，患其模仿太過(guò)而消亡其特性。所謂特性，即地理、歷史、家庭、社會(huì)所影響于人之性質(zhì)者也。能保我性，則所得于外國(guó)之思想、言論、學(xué)術(shù)，吸收而消化之，盡為我一部，而不為其所同化......”

        程諾聽(tīng)著聽(tīng)著，也不禁鼓起掌來(lái)，只能說(shuō)不愧是蔡公，一眼看百年。

        一部分學(xué)生聽(tīng)進(jìn)去了，不時(shí)點(diǎn)頭深以為然，表示贊同。但個(gè)別學(xué)生毫不在意，甚至臉上清清楚楚寫(xiě)著“不忿”二字。

        等到演講結(jié)束，那位學(xué)生更是直接站了起來(lái)：“蔡先生，我覺(jué)得您剛才的演講有不妥之處，歐美諸國(guó)實(shí)力之強(qiáng)橫，在這半個(gè)世紀(jì)里早有領(lǐng)教，傳統(tǒng)學(xué)識(shí)早已落后于時(shí)代，我們就應(yīng)該將其徹底摒棄，全身心投入西方先進(jìn)思想之懷抱，而您卻讓我們帶著防備之心，未免太過(guò)保守。”

        底下的有學(xué)生聽(tīng)完，也跟著起哄：“這分明是像舊時(shí)代一樣，擔(dān)心這害怕那，裹著小腳哪能跑得快。”

        “對(duì)啊，就是太保守了，我們這不是崇洋媚外，而是崇強(qiáng)媚盛。”

        下面越說(shuō)越亂，甚至原本是程諾這一方的，思想似乎也有些搖擺。

        美國(guó)建立清華學(xué)校的最初目的本來(lái)就是將學(xué)生的思想****，洋人們看到這一幕高興都來(lái)不及，暗搓搓也跟著使壞。

        崇洋媚外這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不光后世有，現(xiàn)在的民國(guó)似乎要更嚴(yán)重點(diǎn)。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀