頓了頓，霍蘭德教練繼續(xù)道：“關(guān)鍵還是防守，我們讓對(duì)方得分太輕松了。防好1點(diǎn)，不要漏人，保護(hù)好籃板球。”

        其實(shí)對(duì)于球隊(duì)的進(jìn)攻霍蘭德教練并不是很擔(dān)心，球員們的天賦、實(shí)力是擺在那里，進(jìn)攻不可能1直打鐵。他不滿(mǎn)的其實(shí)是防守，讓對(duì)方的進(jìn)攻打的太輕松了。

        科羅拉多大學(xué)拿了8分，其中休斯1個(gè)2+1，杰里米1個(gè)3分球，此外懷特1個(gè)補(bǔ)籃拿下兩分。

        這3個(gè)球1個(gè)是因?yàn)槭д`，1個(gè)是因?yàn)槁┤耍?個(gè)則是后場(chǎng)籃板保護(hù)的不好。

        顯然，uc的防守是有問(wèn)題的。

        1番布置之后，暫停也即將結(jié)束。

        “好了。”霍蘭德教練收起戰(zhàn)術(shù)板，“上吧，好好打。”

        幾個(gè)球員走向球場(chǎng)。

        &這邊沒(méi)有換人，對(duì)手科羅拉多大學(xué)也沒(méi)有換人。

        &的球權(quán)，德魯2世在后場(chǎng)拿球，來(lái)到前場(chǎng)之后把球交給了默罕默德，然后幾人開(kāi)始跑動(dòng)。

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