霍蘭德教練也換人，將莊宇、安德森都給換下，在遲疑了1下之后，他還是將穆罕默德和亞當(dāng)斯換了上去。

        雖然對(duì)穆罕默德的表現(xiàn)很不滿，但穆罕默德的實(shí)力的確很強(qiáng)，不用實(shí)在是可惜。

        臨到上場(chǎng)，霍蘭德教練再次叮囑穆罕默德：“打聰明1點(diǎn)，多分球，明白嗎？”

        “是。”穆罕默德應(yīng)道。

        這次穆罕默德倒是沒有再亂來，上場(chǎng)之后表現(xiàn)得還不錯(cuò)，畢竟實(shí)力和天賦在哪兒。趁著南加州大學(xué)將主力球員換下，換上輪換陣容的空擋，穆罕默德連續(xù)得分，幫助uc進(jìn)1步擴(kuò)大分差。

        很快，南加州大學(xué)這邊就繃不住了。

        看著分差被拉開到了兩位數(shù)，克里曼教練只能叫暫停，然后將主力球員派上去。

        這邊，霍蘭德教練有些糾結(jié)。

        這段時(shí)間穆罕默德打的很不錯(cuò)，可是莊宇今天打的也非常好，偏偏兩人只能有1個(gè)留在場(chǎng)上，是讓穆罕默德繼續(xù)打，還是換上莊宇呢？

        “霍蘭德教練。”

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