“戰(zhàn)術(shù)我1個人練不了，比賽經(jīng)驗也只能慢慢積累，那就先練傳球。”

        1直以來都是1個人練球，缺少比賽，讓莊宇在傳球方面有所欠缺，畢竟1個人打球壓根就不需要傳球。

        之前的班級賽其實沒多少配合，莊宇也基本上不怎么傳球，都是自己進攻，所以并沒有暴露出這1點。

        進入籃球隊之后，打隊內(nèi)訓(xùn)練賽，傳球差這1點就暴露無遺，也是他急需要提升的地方。

        老球場的1側(cè)種植著榕樹，另1側(cè)靠近街道，砌了1堵圍墻，將籃球場和街道給隔離開來。

        莊宇在墻上畫了兩個圈，開始訓(xùn)練自己的傳球技術(shù)。

        傳球意識這個東西需要比賽中去提升，但傳球技巧可以自己練，有隊友的時候可以和隊友1起練，沒有隊友1個人也行。辦法也簡單，在墻上畫圈，不要太大，然后嘗試用各種傳球方式，比如擊地傳球、橫傳球、吊球等......將球精準的傳到圓圈里。

        等到籃球反彈回來，再接住籃球，然后繼續(xù)剛才的動作，如此循環(huán)往復(fù)，就能提升自己的傳球技術(shù)。

        “砰。”

        只見莊宇雙手1推，1個擊地傳球，籃球從地上彈起，飛向圍墻，但卻高了1點，沒能正中圓圈。

        1連兩次，都是1樣的問題。

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