“這就是追風(fēng)少年了吧？”

        “對對，我聽過那首歌......追逐天邊最冷的北風(fēng)，尋找世界最高的山峰......”

        1群學(xué)生嘖嘖贊嘆，還有人唱起了《追風(fēng)少年》，讓同學(xué)們很無語，兄弟你哪個(gè)年代的，居然聽這么老的歌？

        串臺(tái)的兄弟有些尷尬，卻聽劉老師夸獎(jiǎng)道：“唱的不錯(cuò)，這歌也不錯(cuò)。想當(dāng)年......都是青春啊。”

        與此同時(shí)。

        場上，莊宇用1個(gè)上籃完成了這次進(jìn)攻，第2節(jié)也宣告結(jié)束，比分39：37，1中反超兩分。

        幾個(gè)1中球員齊齊撲向莊宇。

        “真有你的，剛才那個(gè)封蓋太棒了。”

        “還有快速反擊，也就是莊宇有這樣的速度，換了其他人時(shí)間肯定是不夠的。”

        “哈哈，咱們反超了。”

        球員們眉飛色舞，很是開心。

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