“瑪德，本來已經穩了的。”謝1鳴很郁悶，看向江寧1中那邊，惡狠狠的瞪了莊宇1眼。

        如果不是莊宇重新回到場上，如果不是他那個扣籃，這會兒他們文石中學至少領先十分。

        “好了。”文石中學教練皺眉呵斥了1句，心頭也是暗嘆，但面上依然平靜，說道：“打好第4節才是重點。”

        1群球員安靜下來，都看著教練。

        文石中學教練說道：“看來莊宇的傷沒有什么大礙，所以等下不能放松對他的防守。讓對方追1點分沒關系，只要我們防住莊宇這個點，勝利還是屬于我們的。”

        1群球員齊齊點頭。

        ......

        1轉眼，第4節開始。

        莊宇并沒有上，他和楊國輝教練坐在1起，在低聲的交談。

        楊國輝教練問道：“你剛才是故意的吧？想要用扣籃來迷惑對手，讓對手以為你的傷沒什么大礙。”

        “嗯。”莊宇道：“如果讓對方發現我的左手用不上力，肯定會進1步針對我。防守端會針對，進攻端也會針對我。并且，那樣文石中學的氣勢會更加兇猛。”

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