幾個(gè)球員來(lái)到場(chǎng)下，葉文偉道：“教練，我發(fā)現(xiàn)莊宇可能真的受傷了。這幾分鐘他幾乎沒(méi)怎么用過(guò)左手，運(yùn)球是右手，突破也是從右側(cè)，傳球也大多是單手傳球。”

        1時(shí)間，幾個(gè)文石中學(xué)球員也反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛下那幾分鐘好像的確是這樣。

        “嗯，我也察覺(jué)到了。”文石中學(xué)教練點(diǎn)頭，“不光是這些，幾分鐘時(shí)間莊宇1個(gè)投籃都沒(méi)有，只有1個(gè)突破之后的拋投，而左手也只是合球的1下用了。”

        說(shuō)著，他郁悶的搖了搖頭：“之前我們都被他那個(gè)扣籃給騙了，以為他沒(méi)受傷，如果早1點(diǎn)知道......”

        話沒(méi)有說(shuō)完，因?yàn)闆](méi)有“如果”。

        文石中學(xué)教練深吸口氣，沉聲道：“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在還不晚，還有1分多鐘，我們還可以針對(duì)莊宇受傷這點(diǎn)做針對(duì)布置。并且，我們還領(lǐng)先著2分呢。”

        ......

        1中這邊。

        楊國(guó)輝教練并沒(méi)有做什么布置，比賽打到這個(gè)時(shí)候已經(jīng)用不著他這個(gè)教練了，靠的是球員們的堅(jiān)韌。

        那么接下來(lái)的1分多鐘，也只能讓球員們?nèi)Q定比賽。

        當(dāng)暫停結(jié)束，臨到上場(chǎng)楊國(guó)輝才叫住球員們，道：“不論結(jié)果如何，你們都是最棒的。”

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