“周。”艾克教練想了想，道：“我贊同你的看法，江寧1中身上的確有我們可以借鑒的東西。這是1支很出色的球隊(duì)，同樣也是1支很有意思的球隊(duì)。你得繼續(xù)關(guān)注他們，我希望你能將這當(dāng)做1個(gè)‘實(shí)踐課題’來對待?！?br>
        “好的?！敝苤久鲬?yīng)下，又道：“還有1件事，我的想法是，能否讓我們的球隊(duì)和江寧1中打1場比賽？”

        “嗯？”艾克教練眼睛1亮，“這個(gè)提議很好。之前我們的球隊(duì)也參加了1些比賽，證明monk體系是有用的，并不只是對于美國的孩子，對于這里的孩子1樣適用?！?br>
        “但這畢竟是華夏，我也很想知道，是monk體系更合適，還是江寧1中的打法更合適。”

        見艾克教練贊同，周志明高興起來：“如果教練同意，這件事我會想辦法促成。不過暫時(shí)可能不行，恐怕需要等到江寧1中這個(gè)賽季的高中聯(lián)賽結(jié)束。”

        這是肯定的。

        倒不是時(shí)間問題，省聯(lián)賽結(jié)束之后很快就是寒假，高中聯(lián)賽會暫時(shí)休賽，等到寒假過后，也就是3-4月份才會繼續(xù)進(jìn)行。

        這中間是有不短的1段時(shí)間的，足夠周志明去聯(lián)系江寧1中，并促成比賽。

        但作為1個(gè)成熟的籃球人，他自然明白在對方球隊(duì)有正式比賽，處在賽季當(dāng)中的時(shí)候，最好不要有額外的非正式比賽。

        這是為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

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