“好吧，說回正題。”范迪門心知追問下去也不會有什么結果，便果斷回到剛才的話題上：“既然閣下對歐洲的形勢如此了解，那對我國目前面臨的國際形勢有什么看法”

        寧崎道：“荷蘭想在歐洲爭取獨立，就必須先贏得戰(zhàn)爭，不過這場戰(zhàn)爭短時間內(nèi)還不會結束，正如我剛才所說，至少還得打上十多年。”

        “上帝！難道就沒有什么辦法早點結束這該死的戰(zhàn)爭”范迪門雖然并不完全相信寧崎的話，但聽到這樣的判斷終歸是有點失望。當然他也知道新教國家對天主教國家的這場戰(zhàn)爭的確涉及到的方方面面太多，仇恨和沖突爆的根源是來自幾百年積累的宗教和國際政治矛盾，短時期的局部停戰(zhàn)有可能實現(xiàn)，但完全結束戰(zhàn)事卻是遙遙無期。

        “辦法是有的……”寧崎只說了半句便戛然而止。

        范迪門等了半晌見他并沒有繼續(xù)往下說的意思，忍不住催促道：“閣下如果有派得上用場的辦法，本人愿意以東印度公司的名義出一筆咨詢費作為報酬。”

        寧崎擺擺手道：“你想多了，錢財對我個人來說沒什么意義。我不說，是因為這事操辦起來太困難，實現(xiàn)的可能性也不大。”

        寧崎越是賣關子，范迪門就越是著急，還待要繼續(xù)追問下去的時候，馬車卻已經(jīng)停了下來，外面的衛(wèi)兵報告道：“長，到地方了。”

        寧崎笑道：“關于這件事，我們回頭再找機會談，現(xiàn)在先參觀下一家書院吧！”

        儋州作為海南島上的文化教育中心，書院著實不少，如果要一家家地挨著參觀一遍，那估計一周都未必看得完。寧崎的時間有限，所以張新也就只安排了比較有代表性的幾間書院。眼下參觀的這間書院名叫瓊西書院，意即瓊州之西。書院的山長和教師也是早早就守候在了大門外，恭敬地等待寧崎一行人的到來。范迪門本來還待跟寧崎探討幾句，但停車之后看到外面這景象，當下也只能嘆口氣把話先咽回肚子里了。

        相較于先前參觀的白鹿書院，瓊西書院所走的路子明顯不同。如果說白鹿書院是比較傳統(tǒng)的舊式書院，那么瓊西書院可以說是新時代下按照新模式運作的新式書院。當然了，這座書院本身并不是新成立的，其歷史也可以追溯到百年前的嘉靖年間。但其經(jīng)營水平和規(guī)模遠不及出了好幾十名舉人的的白鹿書院，過去在儋州也頂多只算是二流偏下三流偏上的水平，并沒有什么名氣可言，招生對象也主要以家境貧寒的農(nóng)家子弟為主。在過去的三次大明鄉(xiāng)試會試當中，瓊西書院連一名舉子都沒有出過，在科舉成績方面實在沒什么拿得出手的成績。

        但張新為寧崎的考察日程安排了瓊西書院這一站，卻并不是搞錯了對象，而是這間書院目前的經(jīng)營狀況的確有其獨到的地方，可以作為教育部門的參考。

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