——這樣啊？我好像有一個很重要的活動……罷了罷了，我讓副總替我去。明天傍晚我們出去吃，然后陪小欣去比賽。你讓孩子們放學后先把作業(yè)都完成了，這樣才不會耽擱了學習。

        薛爸爸忍不住提議“我打算明天給小欣請假，讓她在家里好好休息，為明天晚上的總決賽做好準備，養(yǎng)足精神。”

        ——不好吧？她前面的比賽不都沒請假嗎？比賽大部分是在晚上舉行，不是嗎？孩子喜歡搞這樣的興趣活動，我是很支持的。但如果耽擱了學習和讀書，那就不好了。

        薛爸爸微微皺眉，低聲“你們都太看重成績了……孩子打小就上學，一天天上學，從五六歲就讀到二十六七歲，二十來年哎！難道就差這么一天嗎？真的差嗎？一天不上課也沒什么了不起的吧？”

        ——爸，話可不能這么說。沒有認真學習的每一天，哪有未來的成績？只有重視每一天，孩子的態(tài)度才會端正。如果我們做家長的，隨隨便便就讓孩子請假不去上課，孩子多半會冷落懈怠讀書。

        薛爸爸不滿咕噥“這就說得太夸張了哎！小欣只是請假一天而已，這比賽是全國性的，好些人都請假好幾天特意來帝都看總決賽。咱們這個參賽的，反而得不到該有的重視。小欣如果得不了大獎，她肯定會很失望的。”

        ——這……哈哈！棋藝又不是能臨時抱佛腳的，又不是考試，對吧？你得讓她跟平時一樣，該怎么過就怎么過，成績咋樣就咋樣，不用太在意。

        “哪能不在意啊！”薛爸爸趕忙將剛才對女婿說的一席話講給女兒聽，還仔細分析了好些“總之，這一次機會必須好好把握。告訴你哦！帝都的電視臺都已經(jīng)播了，這節(jié)目受到很多人的歡迎！全國各地的象棋迷們那么多，好些人都在關(guān)注咱小欣呢！”

        ——爸，這個還需要從長計議。把興趣發(fā)展成職業(yè)，不是那么容易的。咱們家已經(jīng)有了一個揚揚，我實在不敢再多一個小欣。再者，揚揚能有國家隊推薦去讀大學，小欣則不一定。

        薛爸爸悶聲“你咋知道不可能啊？以后還是有很多機會的！再說了，讀大學有什么好的？不見得就那么好啊？這社會多少人沒讀大學，不也生活得好好的嗎？”

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