全面靜默片刻，紛紛回頭看那位置，又嗡嗡嗡地低聲討論起來。

        陸潛鳴把書本放到桌上，砰地一聲悶響。

        坐在他前桌的兩個男生回過頭來，其中頭發理得方方正正，臉也長得方方正正的男生道，“我叫王豎。”指指旁邊的人，“他是宋玉城。”

        “你們好。”陸潛鳴坐了下來。

        課桌位于最后一排的最邊上，左側靠著墻和窗，透過寬大的窗戶，能看見外面暗紅色的操場，還有層層疊疊的松樹和梧桐。

        王豎看了他兩秒，指指桌子的右側，“同學，要不你換到靠走道這邊坐吧。”

        陸潛鳴正在整理課本，聞言瞥了王豎一眼，又收回目光推了推課本，低頭，余光瞧見桌子左邊抽屜里橫著一個黑色的水杯，這才緩緩道，“好吧。”

        王豎說，“坐窗邊總是忍不住看外面風景，會影響學習效率的。”

        “……你說的很有道理，謝謝。”陸潛鳴看向黑板，這節是數學課。高中生喜歡把書全都立在桌面上，方便的同時還能彰顯努力刻苦的成就感，陸潛鳴找了半天，才抽出一本數學書，翻了半天，意識到自己帶成高一的課本了。

        這是高二的課堂。

        操。陸潛鳴低低抱怨一聲。

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