超高的智商讓他的性子也變得有些倨傲，從來(lái)沒(méi)有服氣過(guò)誰(shuí)。

        可此刻他看著顧陌的眼神，卻滿是崇拜，這說(shuō)明顧陌真的很有能力。

        顧陌卻沒(méi)管老先生的震驚，繼續(xù)拿檢測(cè)儀給其他孩子檢測(cè)。

        第一個(gè)檢測(cè)的是個(gè)十七八歲的女孩子，顧陌的檢測(cè)結(jié)果是她左腦比右腦開(kāi)發(fā)程度大，在分析思維、集中思維上很有優(yōu)勢(shì)，也就是說(shuō)在文字、數(shù)字、邏輯、判斷等方面更容易取得成就。

        那個(gè)家長(zhǎng)一聽(tīng)這個(gè)結(jié)果，當(dāng)即說(shuō)道：“你這個(gè)檢測(cè)一點(diǎn)都不準(zhǔn)，我女兒明明在音樂(lè)方面更有天賦，她鋼琴?gòu)椀目珊昧耍瑢W(xué)習(xí)成績(jī)卻一點(diǎn)都不好。”

        其他人一聽(tīng)，頓時(shí)又懷疑起來(lái)。

        顧陌說(shuō)道：“我的檢測(cè)準(zhǔn)不準(zhǔn)，讓你女兒來(lái)說(shuō)吧。”

        顧陌看著那個(gè)小姑娘，小姑娘小聲地說(shuō)道：“是、是準(zhǔn)的……”

        她拉了拉母親的袖子，“媽，我真的覺(jué)得我在音樂(lè)方面沒(méi)有天賦的，你看見(jiàn)我鋼琴?gòu)椀暮茫嵌际且驗(yàn)槲遗履懔R我，每天都要努力的練習(xí)，別人只需要練習(xí)一兩遍就能領(lǐng)會(huì)的東西，我要練習(xí)大半個(gè)月才能彈的熟練，可盡管如此，老師也說(shuō)我彈得曲子沒(méi)有靈魂，是死的，但是我學(xué)習(xí)的時(shí)候卻不會(huì)這樣，我只要隨便學(xué)一點(diǎn)，每次都能看懂，考試也能及格……”

        小姑娘的母親有些震驚，“可、可你小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)就不好啊。”

        大多數(shù)人都有這樣一個(gè)意識(shí)，覺(jué)得女生在理科方面天生是不如男生的。

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