顧陌抓了抓他的頭發(fā)，“好，那我們一起努力?！?br>
        一個同樣努力奮進的同伴是能夠促進身邊人的奮斗意識的，周毅身邊現(xiàn)在沒有其他的人了，所以顧陌就要做那個和他一起進步的同伴。

        所以，她讓周毅去學的東西，她也必須要去學會。

        就這樣，顧陌一邊教周毅一邊打理果園，生活慢慢的歸于平靜。

        她偶爾依舊發(fā)視頻開直播，幫助那些失孤的家庭尋找孩子，而她拍出來的視頻，都是鄉(xiāng)村煙火氣十足的樣子，令人十分的向往。

        陸陸續(xù)續(xù)的，顧陌已經(jīng)利用自己的影響力幫助了很多家庭，當有人質(zhì)疑顧陌太過高調(diào)時，便會有網(wǎng)友反駁。

        “讓更多的人知道怎么尋親，幫助更多的人成功尋親，這就是她高調(diào)的意義?！?br>
        而這些年，網(wǎng)友們也通過顧陌的視頻和直播鏡頭看到了周毅的成長變化。

        想要教育好一個從小心靈受到創(chuàng)傷的孩子，說理論其實很容易，但是要做到真的太難了，他們看著周毅一天天的好起來，都感覺到了顧陌的偉大。

        她真的太有耐心了，也太有辦法了，該寵的時候?qū)櫍摻逃臅r候教育，培養(yǎng)兒子的方式，每一楨拿出來都是教科書級別的。

        還有教育專家專門對顧陌的教育方式分進行了分析，夸她簡直是把新式教育用到了精髓上。

        還有許多家長特意向顧陌取經(jīng)，指教育兒中心，尤其是那些剛找回孩子的失孤家庭，正急切的需要了解怎樣和剛找回來的孩子友好相處。

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