學生們低下頭，被顧陌訓得說不出話來。

        其實同樣的話，以前顧陌說話，其他老師也說過，可他們都不以為然。

        但當所處的環境變了，那些話在他們心里的影響也與之不同了。

        “老師，對不起，我們真的知道錯了，我們一直都在喊著等回去了要怎樣怎樣努力，其實努力根本不需要等回去，任何時候都可以開始……”

        賀堯年就是一個很好的學習的目標和榜樣，也是一個素材啊，他們不抓緊這個機會，竟然一直在那里擔心無關緊要的小事？

        學生們一個個的開始發表自己的感言，跟開班會似的。

        但顧陌知道，他們就是話說的好聽，過后該躺的時候仍舊躺。

        不過這也夠了，有些事急不得，得一步一步慢慢來。

        這天過后，顧陌發現學生們跟賀堯年的關系竟然好了起來，他們不再把賀堯年當敵人，而是和顧陌一樣的師長。

        不管他們向賀堯年請教什么，賀堯年總能給予他們耳目一新的解答。

        他們對這個同齡人欽佩又羨慕，這樣優秀的人，誰能拒絕與之為友呢？

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