“不，我是看出來(lái)的，從你的性格看出來(lái)的。”姜辰說(shuō)道。

        “看出來(lái)的？”宋倩不解的看著姜辰。

        “對(duì)，就是看出來(lái)的。”姜辰點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你之前是老師，所以，對(duì)教育是很?chē)?yán)格的。我想對(duì)喬英子的教育，是你按照學(xué)校對(duì)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)吧？”

        “有問(wèn)題？”宋倩問(wèn)道。

        “宋倩，你知道一個(gè)學(xué)生的教育為什么要有老師和家長(zhǎng)？你知道老師和家長(zhǎng)的不同嗎？”姜辰看了宋倩一眼，繼續(xù)說(shuō)道：“老師在課堂中學(xué)生的引導(dǎo)者。家長(zhǎng)是孩子人生路上的引導(dǎo)者。最重要的是負(fù)責(zé)人。他們是缺一不可的，而你對(duì)喬英子來(lái)說(shuō)，只是老師，而不是家長(zhǎng)。你這么做，只會(huì)讓喬衛(wèi)東得到喬英子，這恐怕是喬衛(wèi)東蓄謀已久的。嗯，就是喬英子在你這里感受到壓力的時(shí)候，他就會(huì)去給喬英子關(guān)懷，最后喬英子對(duì)你失望……”

        姜辰是什么意思？

        當(dāng)然是挑撥離間。

        喬衛(wèi)東今天鬧的這一出，他不將喬衛(wèi)東和宋倩徹底的割裂，他就不是姜辰。

        “姜辰，你危言聳聽(tīng)……”宋倩的底氣有些不足。

        “既然如此我們就不說(shuō)這個(gè)了。”

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