這就像是一群考了一百分的學霸一樣，老師在講臺上面要求這些學霸們，去學習只考了七十分的中等生一樣。

        這簡直就是侮辱，侮辱他們的成績和經歷，甚至在教育界的地位。

        可他們又不能說什么，只能違心的拍手，可心里別提多難受，別提多惡心了。

        秦朗見到他們這一副吃了死蒼蠅的樣子，臉上就露出笑意來，自己的目的已經達到了，挑撥離間更是獲得了成功。

        堡壘需要從內部突破，不能夠一味的用權利來施壓這些人，而是要讓他們自己崩潰，從而分崩離析。

        如此一來，自己才有機會，徹底的把教育行業的話語權收回來，收到自己的手里，而不是各種國內外的資本手里。

        至于秦朗為什么要讓蔣林杰講話和發言？那是因為方才沒有進來會議室的時候，差一點說出教育背后的人，就是蔣林杰。

        這個蔣林杰是一個可以爭取的人，只要他能夠告訴自己，教育背后的幕后者是誰，自己就可以重用蔣林杰。

        只要蔣林杰不是愚蠢如豬頭一樣的人，只要他不是大逆不道，只要他不是背叛龍國的人，自己就可以用他。

        這無關什么秩序清明與渾濁，完全是秦朗在當下時候所需要的手段。

        “諸位有什么看法，都可以說一說。”

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