學習英語，有語言環境和師資，再加上一些天賦，短時間內可以有很大提升。

        而理科知識不僅要積累，還要探索。

        要不然，也不可能有那么多世界未解的理科難題存在！

        明傾城坐在座位上，手指僵硬得幾乎握不住筆。

        這時，趙雪嫻又轉過身來，找她說話，“你說韓哥是不是傻了？他不知道江以寧是從大山深村里出來的嗎？竟然找她參加競賽？”

        “我不知道。”明傾城淡淡道，“韓老師這樣做，自然有他的用意，我們只要好好學習就夠了。”

        趙雪嫻哪里聽得進去這種虛話，自顧自地繼續說著。

        “會不會是舅媽為了面子，把那鄉巴佬的學歷檔案做得太漂亮，把韓哥給騙了過去吧？讓她參加競賽，能不能考到10分……”

        明傾城低頭看書，沒有理會趙雪嫻的自言自語。

        可是，捏著書角的指尖泛著青白，泄露了她此時的心情。

        江以寧來到重點班的兩天，表現出來的優秀……即便只有一點點，也全和她背景該有的程度，沒有一點匹配之處。

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