“謝李阿伯。”

        李郎君下木梯的腳步一滯，暗道回去后得剃須了，竟如此顯老？

        很快有渡客也上來，但是再往上走就被攔住。

        或許是將近臘月的原因，渡客極少，空曠的二層還不到十人。船調(diào)頭，徐徐開動，不多時就加起速度。風(fēng)從每個窗靈刮過，葛布簾也僅能起一點作用。

        四處灌風(fēng)的情況下，仍有渡客又下至一層去欣賞江景。王葛不感興趣，找個吹不大著的旮旯一坐，把被褥解下來裹住自己。唉，越冷越想如廁。

        得想些別的事岔開：不知道年前家里能否收到那四貫多錢，收到后得多驚喜，一定又連聲夸他們的虎寶有本事吧。還有，不知道張夫子收到阿弟的書信了么？懸浮指南針定會讓張夫子欣慰吧。訓(xùn)詁學(xué)到底要學(xué)些什么？真如桓郎君說的，僅是學(xué)認字嗎？那為何中匠師之后必須修訓(xùn)詁學(xué)？不認字做不成大匠師？

        半個時辰后，鼓聲傳來。劃槳調(diào)整，拍水之聲改變。王葛將被褥疊起，塞進筐底，預(yù)備下船。

        船停穩(wěn)后，雙腳乍踏地面，覺得還跟在船上似的微微發(fā)晃，她沖甲板上的“李阿伯”搖臂告別，回身時，已經(jīng)適應(yīng)。

        果然有兩個童役上前，一男童、一女童。二人均穿綠衣、綠裳，跟王葛差不多年紀(jì)。“請問是王匠工嗎？”

        “我是王葛。”

        “我二人是南山館墅‘飛流峰’之童役，王匠工的居處已經(jīng)安排妥當(dāng)，請隨我二人走。”

        “那個……稍等，這里有茅房嗎？”

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