這種針對考生的提問，相當于考核理論知識。

        此規則在備考區的木牘上寫的很明白：不論哪個考項，考官與巡吏都可對任意考生隨時詢問。但是提的問題，只限于正在考核的內容。不得在考生休息時提問，也不能提問無關本項考核的問題。

        比如王葛已經刻完了“寸距”，如答不出理論問題，此刻就會被淘汰，她的實踐考核相當于白做。

        計時鼓再響，上半場的寸距考核結束。

        依舊是匠吏一排排涌上，用將作監所制的標準量器察驗，或報“過”，或報“淘汰”。

        淘汰者按游徼指示走離場通道，敲不如鼓。

        留下的考生哪里知道，被淘汰者敲完不如鼓后，會進入一條逐漸變窄的通道。這條通道太長了，且還有岔道匯入，若非里面有游徼催促他們加快前行，這些淘汰者真以為走錯離場的路了。

        從岔道匯入的，是鐵匠大類考試被淘汰出來的考生。

        他們正走向哪？

        怎么不是木牘上寫的……離開考場后，返回備考區領行囊？

        考場內，開始宣布察驗結果。

        “巨型矩尺劃線……二考區，上半場比試，淘汰三十一人，現有一百七十四名考生。所有考生，在三聲計時鼓后，進入下半場比試……短直木‘分距’掌握。”

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