嘟嘟這孩子，不怕生，精力足，在幾個(gè)大孩子面前一點(diǎn)不怵，不僅不怵，而且總是引起大家的注意后，比手畫腳，咿咿呀呀，發(fā)表演講似的。

        “~~”喜兒被她的模樣逗的大笑。

        榴榴則納悶地問程程：“嘟嘟在說什么嘛。”

        她嬰語已經(jīng)達(dá)到了8級，但是不夠用啊，發(fā)現(xiàn)至少要10級及以上才跟得上嘟嘟的節(jié)奏。她還要更加努力才行。

        程程呆呆的，不想說話，還沒到講故事的時(shí)候，到時(shí)候她再說。

        榴榴討了個(gè)沒趣，看向小米。

        小米嘻嘻笑，也沒聽懂，但不妨礙她和嘟嘟說話，雞都能同鴨講，何況是5歲的人兒和3歲的人兒呢，起碼物種是一樣的。

        幾個(gè)小孩子圍著一簍子蠶繭議論紛紛，有其他的大孩子看到，湊過來看，想拿走，還把咿咿呀呀不同意的嘟嘟推倒了，最后和小白打了一架。

        院子里哭成一片，搶蠶繭的小孩子在哭，小白也在哭，喜兒榴榴都在哭，大家都干架了，沒有贏家，都是輸家，都哭了。

        小柳老師、小滿老師和園長都出現(xiàn)，先安慰大家不要哭，接著理清事情的來龍去脈，確定責(zé)任。

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