石原莞爾并不覺得這是贊美，陸軍大學畢業的學生都是日本的精英，面對那些文官的時候絲毫沒有心理壓力。而且石原莞爾相信就是那群文官把事情弄糟的。

        就如平豐盛所料，聽說陸軍大學畢業生的陸軍大學教官一起來，大藏省大臣高橋是清并沒有拒絕接見。花白胡子的老大臣家里布局非常西化，沒有榻榻米，而是木質地板。三人在舒適的沙發上坐下，平豐盛就拿出一份寫好的東西放到茶幾上，“閣下，我已經盡力將產業周期做了一個報告，請過目。”

        高橋是清接過報告書，卻沒看，只是問道：“平教授依舊堅持逆周期調節？”

        “是的。在下與不少教授討論過，都認為這是解決日本當下矛盾的最好辦法。”

        高橋是清看了看石原莞爾少佐，然后對高橋是清說道：“然而逆周期律調節，需要縮減軍費。”

        石原莞爾并不在意這夾槍帶棒的話，只是用心聽著大藏大臣高橋是清與東京帝國大學教授平清盛對于經濟的討論。

        很明顯，高橋是清完全看懂了何銳提出的政策，甚至在某種程度上很贊同，所以高橋是清提出的都是對這個政策的反對意見。平豐盛教授在學問上很不錯，卻遠沒有高橋是清這樣豐富的工作經驗，面對這些質疑，雖然也嘗試找出解決辦法，更多的言辭卻是在為何銳的政策辯護，缺乏那種鞭辟入里的力度。而何銳給石原莞爾留下的最深刻印象恰恰是何銳面對現實問題的理解與剖析。

        或許是高橋是清有些厭倦了平豐盛教授的書生氣，又或者是見石原莞爾聽的認真，突然轉頭問道：“石原君，你對逆周期調節怎么看？”

        石原莞爾少佐趕緊低頭答道：“在下以為，今日局面的要務在于凝聚國民共識，何不將周期律與逆周期調節的理論發到報紙上，由國民討論。今日日本國內民怨沸騰，若是有了能夠解釋當下狀況的理論，國民的怨氣或許能夠得到消解。”

        高橋是清一愣，再次上下打量這位青年軍官一陣，突然笑道：“沒想到石原君竟然有如此見識。”

        石原莞爾幾個月前與何銳深談，對這樣的質疑早就有了解決思路，便果斷答道：“閣下，在下并非要找出所謂的罪魁禍首。工商業主中的確不乏惡徒，以壓榨欺騙百姓為發財的手段。但是那些人是少數，而且也無法身居高位。但是全體工商業主們無一例外都會對人民的苦難視而不見，甚至極力利用對他們有利的局面。這樣的無視才是導致矛盾的原因。如果能讓全體人民知道，當下日本正處于周期的某個階段，這個階段有什么特點，工商業主與國民才能明白問題到底在何處，人民知道把所有責任都推給工商業主，解決不了問題。工商業主也能知道，無視人民，不僅挽救不了他們，更會讓他們落入人人皆曰可殺的境地。”

        高橋是清最初并怎么在意石原莞爾的話，然而聽到后面，神色逐漸認真起來。等石原莞爾說完，高橋是清思考了許久，終于嘆息一聲，“石原君，逆周期調節的理論并不完備，其中有太多含混不清的內容，這是我無法認同的地方。”

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