人民被要求向國家無私奉獻，私權、人權、言論自由受到壓抑。

        文化

        教育以軍事訓練、仇外主義、自我民族優越作為自幼養成的教材；

        人民日常生活常受軍事上的動員與干涉，建筑與公共設施廣泛地要塞化；

        普遍行征兵制，役期長，軍籍不分男女一概登錄，必要時會征收未達役齡的少年進入軍中作戰或任務；

        歌頌軍人貢獻，尊崇軍人的社會地位，甚至在歷史、考古、宗教、文學、藝術等層面美化軍人和戰爭。

        外交

        外交多以軍事優勢欺凌鄰近地區，以謀求實利和國際地位；

        政府吹噓侵略掠奪后的利益，激發人民對戰爭的熱情，以確保民意對戰爭的支持。

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