除了一個林小小，現在還什么都沒看出來。

        況且就算體現出來了，科研界這個領域，也不是蘇宇打算攻克的領域，他也插不上手。

        所以，似乎只有他幫忙給方向的份，而不是林小小幫他的份。

        記憶中……

        大一時期的林小小，應該會有一定的麻煩。

        而這個麻煩，后續在林小小的描述里面，阻礙了她一段時間的進程，至少是兩年以上。

        “小蘇子，我打算進一個教授的實驗室，幫忙做點實驗，提前積累資歷，我們這個專業必須早做打算，對后續在本地或者出國讀研有很大的幫助！”

        當天晚上，林小小的消息，很湊巧地給蘇宇發了過來。

        蘇宇心里一動，打字詢問道：“選好實驗室了？”

        很多好學校的本科生，早早地就加入了教授團隊的實驗室，幫本實驗室的研究生做實驗，同時積累實驗能力，以及相應的文章數量。后續很多老師也著重看這方面的履歷和水平，越是那種大牛，越注意這方面的資格。

        為什么說生化環材是大坑？

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