臺上的是化學老師，是個年輕的女老師，她正在努力調動班上的氣氛，讓所有學生都參與到小組討論中來。盧心堯是新同學，她一時有些糾結，不知道要不要叫盧心堯。萬一這個黑頭發的小家伙還不會德語，會不會打擊到他的自信心？

        教室里只擺了三個圓形的桌子，之前班上一共只有十一個人，所以是兩個桌子四個人，有一個桌子是三個人，現在盧心堯的到來剛好使三個桌子的人數達到了均衡。老師是邀請每個桌子的同學都來回答一個討論性問題，馬上就輪到盧心堯了。

        不過令她感到意外的是，盧心堯非常流利地以德語回答了這個實驗的流程。

        “首先，在集氣瓶內加入少量水。第二步，用止水夾加緊膠皮管。第三步，點燃紅磷……”

        聽到盧心堯回答問題，諾恩等他回答完低聲說：“嘿，我還以為你不會德語。”盧心堯的德語除了過于標準和正式，音色柔和而顯得有些過分溫柔之外，聽不出來是個中國人。

        盧心堯遲了一會兒，才回答：“學了很久了。”他又不知道接下來應該說什么了，他面對盧從景總是有話說，見到同學他始終有點緊繃，像張拉緊的弓。

        諾恩覺得盧心堯很有意思，分明是黑色的眼睛，黑色的瞳孔，說話像個學標準語的德國小孩，就像他之前書里見到的中國人一樣內向和靦腆。他沒見過這樣的同齡人，忍不住要和盧心堯說話。

        盧心堯沒有上課不能講話的概念，于是小聲地回他，諾恩問一句，他就回一句。

        “你是在哪里長大的？”

        “港城。”

        “是個大城市，我聽過。那你是叫lou嗎？”他不太會發盧這個姓氏，聽起來有點奇怪。

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