“還不錯，有點進步。”

        李怡然頓時間眼神都渙散了，這課上的堪比坐過山車。

        不知道是不是畫面卡頓原因，視頻中，老師上一秒還無比平靜的臉龐，下一秒一頓，居然露出了笑意。

        “繼續吧，注意掌關節，別讓我再啰嗦了。”

        李怡然聞言點頭，大概是得到了鼓勵，也或許是預想中的雷暴場面沒有爆發，他的狀態松弛許多，再抬起的手指，落下那一刻，腦海里只有那句“注意掌關節。”

        “當——”的一聲，李依然開始了他的第四節網課。

        一個小時的時間一晃而過，李安宣布下課時，李怡然心中高呼渡劫成功。

        這節課比他想象中要順利太多。

        頓時有點得意忘形，譜子上記下作業之后，他居然放下筆和李安討論起來，“老師，為什么我提速提不起來？”

        李怡然聲音清晰的傳到李安這邊，李安心嘆這孩子的音樂感覺還是可以的，人也聰明，就是不練琴。

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