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        一樓一號(hào)考場(chǎng)

        “評(píng)委老師好，我叫袁華，長(zhǎng)笛九級(jí)。”

        袁華畢恭畢敬的鞠了一個(gè)躬。

        陳璇點(diǎn)頭示意對(duì)方開始演奏。

        隨著袁華的演奏開始，她第一時(shí)間做出判斷——這個(gè)小孩分明連七級(jí)的水平都達(dá)不到。

        十小節(jié)過后她平靜的動(dòng)起筆，心嘆又是一個(gè)。

        袁華不是個(gè)例。

        似乎廣源這邊的孩子都在跳級(jí)一樣。

        在她聽來每個(gè)孩子都是帶著問題吹響的，所以她總是想著多聽一點(diǎn)，多給孩子一點(diǎn)機(jī)會(huì)，聽聽后面會(huì)不會(huì)有什么不一樣。

        結(jié)果她想多了。

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