雖說工作要認真負責有耐心，可李安沒把握這些老師也有這樣的態度。

        和他開音樂會不一樣，他在上面彈琴，至少下面的人愿意來聽啊。

        而且他就算是個演奏家又怎么樣，和下面這些老師有毛的關系，所以得把自己的位置擺正，我來這，就是以一個課程負責人的身份，我今天就是很抱歉，占了大家的時間。

        心態上的轉變讓李安好像一下get到了這次碰面的關鍵。

        那么首先，他要把自己的姿態放低，不能把會議室當舞臺。

        其次，姿態放低不代表要把狀態放低，反而他要拿出演奏時的狀態，把控好節奏，讓每一個老師都要感受到他對課程的信心。

        最后，介紹的時間，他打算就控制在10分鐘。

        8.有備無患，李安的老底

        這個時間不長不短，足夠讓大家有耐心聽完，同時也差不多足夠他把課程的亮點講完。

        快速坐到電腦前，李安根據自己剛才練習的這一遍，結合時間，從文字版的課程介紹中提取出了他必須要講的核心內容，以外全部刪掉。

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