反正他已經做好了用這一輩子來死磕這一項技術的準備。

        至于最終能不能搞定，除了努力外，剩下的就交給老天來決定了。

        .......

        辦公室中，徐川沉思了一番后從抽屜中摸出了一個嶄新的筆記本。

        對于所帶的四名學生，他不可能用同一種方法進行教導，將他們統一帶向同一個領域。

        至少，一個好的導師是不會這樣做的，這不是帶學生的方法。

        當然，在研究生以前可以這樣做，但是研究生之后就不行了。

        特別是博士生，因為對于博士生而言，每一個人此前的學習方向側重點都不同，后續的發展自然也會不同。

        此外，這些學生在博士生階段要做的，不僅僅是深入學習知識，更有在自己學習的領域進行創造知識。

        所以他得針對這四名學生的申請建立做一個大致的安排，至于具體方向，還需要等到他們到齊后再進行溝通。

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