這可害苦了云陽。前世面對小學生和中學生科普的時候，云陽費盡心思想讓自己的授課變得有意思一些，那些小學生和中學生還總是一副愛答不理的樣子，云陽又何曾面對過此刻這樣的陣仗。

        用簡單的話語來說的話，就是這個世界之中，嚴重落后的天文知識已經無法適應實力越來越強，視野越來越廣的修行者們了。而云陽恰好在這個時候打開了一扇新的窗戶，為這求知欲最為旺盛的學生們展現了一個新的世界。雖然僅僅只展現了一點點，但這已經足以讓學生們像是聞到了血腥味道的鯊魚一般來圍攻云陽了。

        眼見事態(tài)又要失控，云陽不禁感到有些棘手。稍微想了一刻，云陽最終無奈妥協(xié)：“這樣吧，大家不要圍在這里，便去那個小湖邊的廣場上，大家像是在課堂上一樣，注意秩序，一個一個的向我提問。先說好，若還是有人喧嘩，我轉身就走，再也不會回答任何問題?！?br>
        “如此甚好，甚好?！?br>
        “快一些……”

        一幫學生裹挾著云陽浩浩蕩蕩的來到了小湖邊的廣場上，幾個高年級修為較高的學生自發(fā)的站了出來維持秩序，又有好事的學生搬來了座椅，一眾人等就列成幾隊坐了下來，在前方，還有學生為云陽準備了一個臺子，一個黑板和一些粉筆，倒是讓云陽有了一點前世上科普課的感覺。

        “還真是怪異啊?！痹脐栢哉Z著。

        “看得出來，大家對這天文一道都很有興趣……有求知欲，這是一件好事。不過大家還是不要好高騖遠，一些問題委實不是你們現在可以接觸到的，大家還是從最為基礎的階段開始。所以，如果大家對天文有興趣的話，我會在今天教授大家一些基礎的知識。在將來，大家可以用這些知識去分析天空之中的星辰運轉，準確的測定星辰和我們之間的距離，預測何時出現日食，何時出現月食，甚至，如果大家以后成為了超凡境的強者，還可以用這些知識計算出在不同星球之間航行的最佳軌道?！?br>
        云陽首先描繪出了一張大大的餅來。果然就像是云陽所想的那樣，在這一瞬間，坐在下方的學生們臉上出現了一種類似于癲狂的神情。

        “我們的征途是那星辰大?！覀冸m然生于祖星，卻不想祖星限制住我們的腳步……”

        ...

        “我們會不斷的強大下去，將這星空也納入到我們的領域！”

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